ΚΠΕ Κλειτορίας - Ακράτας: Πρόσκληση Συμμετοχής σε Hμερίδα Σύγχρονης Τηλεκπαίδευσης για τον Εορτασμό των 200 Χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κλειτορίας-Ακράτας, στο πλαίσιο του εορτασμού των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση, διοργανώνει τηλε-ημερίδα για εκπαιδευτικούς Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας και την τοπική κοινωνία της περιοχής του Δήμου Καλαβρύτων σε συνεργασία με τις Δ/νσεις Εκπ/σης Αχαΐας, το Δήμο Καλαβρύτων και τους τοπικούς πολιτιστικούς συλλόγους και φορείς, Η ημερίδα θα είναι ευκαιρία για ένα «ταξίδι» στην εποχή εκείνη και αφορμή για τη γνωριμία με τις συνθήκες και τον καθημερινό βίο εκείνης της περιόδου στην περιοχή μας, που έδωσαν το έναυσμα και τα εφόδια, ώστε να πραγματοποιηθεί η εξέγερση. Ακόμη στόχος της τηλε-ημερίδας είναι η γνωριμία με όλα εκείνα τα στοιχεία που συνεισέφεραν στη διατήρηση της γλώσσας, της θρησκείας και της αυτοσυνειδησίας των εξεγερμένων. Μέσα από την τηλε-ημερίδα αυτή θα δοθεί ευκαιρία αναστοχασμού που δίνει η επέτειος των 200 χρόνων και η γνωριμία με όλα εκείνα τα ιστορικά και κοινωνικά γεγονότα που σημάδεψαν την περίοδο του 1821 στην ευρύτερη περιοχή των Καλαβρύτων και της Κλειτορίας. Η τηλε-ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 17 Φεβρουαρίου 2021 από τις 6:00 έως τις 8:30 μ.μ. και θα προβληθεί στο κανάλι του ΚΠΕ Κλειτορίας - Ακράτας στο Youtube, στο link: https://www.youtube.com/channel/UCxwTYV-ZPZJxqPDrHscNlhA/videos?view=2&live_view=501.   Πληροφορίες για τη σύνδεση στο κανάλι του ΚΠΕ για την προβολή της τηλε-ημερίδας θα υπάρχουν στην ιστοσελίδα του ΚΠΕ Κλειτορίας-Ακράτας http://kpe-kleit.ach.sch.gr/ και στο Facebook του ΚΠΕ Κλειτορίας-Ακράτας https://www.facebook.com/kpekleitakrat   Θέμα της τηλε-ημερίδας είναι: «Ιστορικές και Κοινωνικές Δομές της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας στα χρόνια της Ελληνικής Επανάστασης. Η περίπτωση του Καζά Καλαβρύτων»   Η τηλε-ημερίδα θα περιλαμβάνει: Εισηγήσεις για:
  • Την εκπαιδευτική σημασία της περιόδου του 1821 και τη σύνδεσή της με την υλοποίηση προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
  • Το 1821 στην ευρύτερη περιοχή των Καλαβρύτων και ειδικότερα στην περιοχή της Κλειτορίας
Κεντρικός ομιλητής της εκδήλωσης θα είναι ο Δημήτρης Σταθακόπουλος Δρ. Οθωμανολόγος και Ιστορικός, συνεργάτης του Εργαστηρίου Τουρκικών και Ευρασιατικών Μελετών ( ΕΤΕΜ ) του Παν.Πειραιά (ΠΑ.ΠΕΙ) Ερωτήσεις προς τους ομιλητές θα υποβληθούν μέσω φόρμας Google που θα είναι διαθέσιμη στο κοινό στο κανάλι του ΚΠΕ Κλειτορίας-Ακράτας κατά τη διάρκεια της τηλε-ημερίδας.      ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΛΕ-ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΕΤΑΡΤΗ 17 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2021   18:00                   Χαιρετισμός Δημάρχου Καλαβρύτων κ. Θανάση Παπαδόπουλου 18:05 – 18:10   Σκοποθεσία - Στοχοθεσία τηλε-ημερίδας Μέλη Π.Ο. ΚΠΕ 18:10 – 18:30 «Παρουσίαση του ΚΠΕ και των δράσεών του στα πλαίσια του εορτασμού των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση. Η εκπαιδευτική σημασία της περιόδου του 1821 και η σύνδεσή της με την υλοποίηση Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης»                            Μέλη Π.Ο. ΚΠΕ 18:30 – 20:00 «Ιστορικές και Κοινωνικές Δομές της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας στα Χρόνια της Ελληνικής Επανάστασης. Η περίπτωση του Καζά Καλαβρύτων»                              Σταθακόπουλος Δημήτριος, Δρ. Παντείου Πανεπιστημίου ( Οθωμανική                              Κοινωνία –ιστορία και πολιτισμός ), Συνεργάτης του Εργαστηρίου                              Τουρκικών και Ευρασιατικών Μελετών ( ΕΤΕΜ ) του Παν.Πειραιά                            (ΠΑ.ΠΕΙ) Δικηγόρου παρ’Αρείω Πάγω. Διπλωματούχου Βυζαντινής                            Μουσικής MSc 20:00 – 20:30   Συζήτηση                            

Προσθήκη νέου σχολίου

Το περιεχόμενο αυτού του πεδίου παραμένει ιδιωτικό και δε θα εμφανίζεται δημόσια.
  • Επιτρεπόμενες ετικέτες HTML: <a href hreflang> <em> <strong> <cite> <blockquote cite> <code> <ul type> <ol start type> <li> <dl> <dt> <dd> <h2 id> <h3 id> <h4 id> <h5 id> <h6 id>
  • Αυτόματες αλλαγές γραμμών και παραγράφων.
  • Οι διευθύνσεις ιστοσελίδων και οι διευθύνσεις email μετετρέπονται σε συνδέσμους αυτόματα.
2 + 3 =
Solve this simple math problem and enter the result. E.g. for 1+3, enter 4.